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“象牙塔”里的“说情打招呼”并不鲜见。每临职称评审、项目申报、评奖评优，总有人忙于找熟人、托关系，这在很多人看来不足为奇甚至习以为常的“小事”，却在深层次上动摇着高校公平公正的核心价值，其危害不容小觑。 对于那些凭借真才实学和辛勤努力的教师和学生而言，“说情打招呼”的出现，让他们的成果得不到公正的认可，直接损害了他们的切身利益。 “说情打招呼”之害也绝不仅限于对某一个体或某一事件的不公，它具有极强的传染性和破坏性。在互相请托、相互“帮忙”中，规则被一点点践踏，个体失序逐步演变为系统性的制度失效。 这股歪风会诱导资源分配和各类评价向“关系”……